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皇冠小学(悦海校区)关于做好学生免费 课后延时托管服务工作方案
日期:2021-12-03 作者:教导处 阅读次数:82

皇冠小学(悦海校区)关于做好学生免费

课后延时托管服务工作方案

 

各处室、各教研组:

为有效解决学生放学后无人看管的现实问题,保障未成年人安全,进一步办人民满意的教育,根据威海市经区教育分局《关于进一步做好课后延时服务工作的通知》要求,结合我校实际,特制定本方案。

    一、指导思想

    为贯彻落实威海市教育局及区教育分局的决定,解除家长后顾之忧,满足社会客观需求,切实办好人民满意的教育,特制定托管服务工作实施方案,统一思想,建立机构,明确任务,落实职责,以保证规范、有序、高效地实施托管服务工作。

    二、托管服务原则

    1.坚持学生及家长自愿的原则。学生课后委托管理服务应充分体现自愿性原则,在学生自愿的前提下,由家长根据家庭所需向学校提出书面委托申请。

    2.坚持公益服务原则。学生课后委托管理服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的,要以坚持服务群众为宗旨,不得向学生家长收取任何费用。

    3.坚持安全至上原则。学校要加强安全教育【特别是防疫安全教育】,强化“安保”工作,做到“集中有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织”,确保师生安全。学校要与家长签订安全协议书,做好安全保障工作。

    三、托管服务时间

每周一到周五(法定节假日除外)【根据冬令、夏令两个时间段的具体情况,适当进行弹性调整】。安排如下:

下午放学后分两个时间段进行托管时间安排:

一:15:30至16:30(一二年级)15:40至16:40(三四五年级)

二:15:30至17:30(一二年级)15:40至17:40(三四五年级)

    四、托管服务实施程序

    (一)成立组织机构

    组  长:杨晶怡          职责:督导托管工作的实施

副组长:宋  丽、董  亮  职责:全程落实托管各项工作

1.管理组:林志美

职  责:负责制定具体托管方案,落实日常托管工作的开展、托管教师的安排和考核、托管经费的发放。

2.安保组:宋保林

职  责:负责对托管社团教师进行安全培训,协助教师解决学生在校托管时间的安全问题(组织、授课、接送、防疫)

3.卫生组、联络组:毕孟雨

职  责:协助教师解决学生在校托管时间的卫生健康问题等。对于在实施托管工作中班级学生的组织、各年级教师的联络。

4.协助联动组:于燕超、陈燕燕、王超、王晓静

职  责:协助进行托管工作的组织管理,联动配合做好日常托管工作。

    (二)组织实施

    1.认真做好宣传。学校召开行政会议、教职工会议、班主任会议,传达上级工作精神,公布学校实施方案,确保全校师生及家长知晓。

    2.组织自愿报名。坚持学生自愿、家长书面申请、不收取任何费用的原则,有序组织学生报名,托管生名单确定后在全校进行公示。

    3.落实服务管理。学校落实托管服务教师和值班领导,遵照工作方案开展托管工作,做到托管服务有方向,托管服务有方法,托管服务有措施。

    4.具体课程及职责

    为了确保学校高效实施托管工作,让学生在托管中真正学到知识,乐于参与,学校经过校委会、年级组长会、托管教师会,达成一致意见,全员参与托管工作,具体课程安排如下:

 

 

 

 

 

 

 

课程安排

 

 

 

 

 

 

一二年级

时间

 

16:30

内容

 

 

 

 

课间休息十分钟

17:30

内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三四五年级

时间

16:40

内容

 

 

 

 

间休息十分钟

17:40内容

周一

主题:创意儿童画

要求:统一绘画内容、一次托管完成一次作品。

绘本阅读(自行准备)

周一

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主题:自主学习

要求:学生独立完成学业任务

 

英语口语练习

周二

主题:诗词群英会

要求:统一学习2首古诗词(学生会读、基本能背)

写字练习

周二

写字练习

周三

主题:阅读故事会

要求:组织学生进行阅读和故事分享。

绘本阅读(自行准备)

周三

英语口语练习

周四

主题:创新向未来

要求:播放各种科技视频或者“加油向未来”“我是发明家”等。

写字练习

周四

写字练习

周五

主题:手工制作

要求:通过视频或者教师讲解示范,进行剪纸、折纸等。

观看传统文化动画片《弟子规》

周五

观看传统文化动画片《弟子规》

 

5. 人员安排

托管值日表(共计13班 共计:452人)一

一队
(4:30)

托管教室

周一

周二

周三

周四

周五

1.2(37人)

秦艺君

贾娜

颜娇娇

张敏

杨立权

1.3(34人)

秦玮

李永康

陈筱

邹铖林

刘甜甜

2.1(36人)

刘鑫

印舒

宋婧

徐洪成

栾秀婷

4.1(37人)

王辰

桑成佳

都如怡

宋鑫

慈红磊

4.5(33人)

丛红岩

纪军

宋小娇

王丽萍

张美玉

3.6(39人)

于淑婷

于浩洋

毕孟雨

王子亭

于松禾

5.3(41人)

戚晓芳

夏志英

杨丽红

马小茹

林红色

 

二队
(5:30)

1.1(26人)

李靖榕

苏晓彤

张欢

张冰洁

孙蕾

1.4(26人)

杨丽

温洪鑫

鲁爱霞

周泽华

李彩霞

2.2(23人)

丛培燕

滕晓

王越

于晓艳

徐亚楠

4.4(38人)

杨秀明

王平金(组长)

林涵

谷红松

张司佳

3.1(44人)

原晓红

谷红松

王云玲

刘春语

国小川

5.4(38人)

王伟丽

段志芳(组长)

李国营

邹红静

刘峥嵘

(值班表采用一二队轮换制度进行)

6.实施过程注意事项如下

(1)托管学生根据活动主题,准备好相应的材料,托管老师应提前做好托管活动准备,确保托管时间内的活动质量,促进学生全方位发展。

    (2)每天放学时,各班级需要托管的学生以班级为单位到指定托管教室集合,由托管教师进行点名(结合防疫要求进行测温),对于没到位的学生要及时进行沟通,夏令4:30(4:40)、冬令:3:30(3:40)开始正式授课(如有请假者,班主任要及时通知到看护教师)

    (3)托管教师每天看护时要做好各班需要看护学生的签到工作,和班主任做好交接工作,保证不遗漏一个学生,确保学生的安全。

    (4)托管结束后,托管学生家长在校门口指定区域等候,托管教师带队到校门口通过点名打钩,家长方可接学生离校。

(5)值班领导每天要做好看护时间的巡视工作,对于没按时到位组织的托管教师要及时联系到位,托管结束后要与托管教师确认学生全部安全离校。

(6)本次托管总人数为452人,结合本年度的实际情况, 

将第一批出校(16:30/16:40),按照楼层分成7个班级(1.2,1.3,2.1,4.1,4.5,3.6,5.3);

将第二批出校(17:30/17:40),按照楼层分成6个班级(1.1,1.4,2.2,4.4,3.1,5.4)。

每个班级配一名值日教师。家长不能及时接送的,由当日本班值日教师联系家长并进行看护。

(7)错时放学:

第一批:

一二年级(16:30离校):16:20(打扫卫生)——16:30,16:30到校门口

将一二年级16:30离校的托管班级分成三队(按照班级顺序依次为一队到三队:1年2一队,1年3二队,2年1三队),托管放学后,托管教师统一带队到放学区域(校门口用隔离带划分好的区域),按照队伍顺序站队,托管教师和家长一一对接后,点名打勾方可离校。

三四五年级(16:40离校)16:30——16:40(打扫卫生)16:40到校门口

将三至五年级的托管班级分成四队(按照班级顺序依次为四队到七队:4年1四队,4年5五队,3年6六队,5年3七队),托管放学后,托管教师统一带队到放学区域(校门口用隔离带划分好的七队区域),按照队伍顺序站队,托管教师和家长一一对接后,点名打勾方可离校。

第二批:

一二年级(17:30离校):17:20(打扫卫生)——17:30(到达校门口)

将一二年级17:30离校的班级分成三队(按照班级顺序依次为1年1一队,1年4二队,2年2三队)托管放学后,托管教师统一带队到放学区域(校门口用隔离带划分好的区域),按照队伍顺序站队,托管教师和家长一一对接后,点名打勾方可离校。

将三四五年级17:40(17:40离校)17:30(打扫卫生)——17:40到校门口

将三至五年级的托管班级分成队(按照班级顺序依次为四队到六队:4年4四队,3年1五队,5年4六队),托管放学后,托管教师统一带队到放学区域(校门口用隔离带划分好的七队区域),按照队伍顺序站队,托管教师和家长一一对接后,点名打勾方可离校。

 

7.托管人员安排遵从的原则

(1)因身体原因不能参与本次托管的教师有:王佳林。

(2)本次托管人数较多,确定了13个托管班级,除特殊情况外,全员参与。

    五、托管服务工作要求

    1.统一思想,提高认识。托管服务工作是一项民生、民心工程,全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想,积极创造条件,为确实有困难的学生家庭排忧解难,把好事办好。

    2.规范操作,强化管理。实施托管服务,要切实增强规范意识,严格对托管服务工作的管理。要坚持“学校统筹、相对集中”的原则,规范开展托管服务活动;要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则,促进学生健康成长;要严格规范学生交接程序,确保学生安全。

 3.集思广益,提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势,积极开展各项适合于少年儿童的有益活动,激发学生的参与兴趣,不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索,使托管服务既满足家长的需求,又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通,多听取各方合理化意见和建议,在实践中不断完善托管服务工作。

六、考核奖励政策

1.在托管工作中,各托管教师要严格按照学校托管方案进行托管工作,保障学生安全的同时,提高托管的教学质量。

2.托管教师需认真并及时填写《托管记录表》,特别是每日参与托管的学生数量,确保有据可查。每学期结束,学校根据托管教师实际参与到托管工作的完成程度,来综合计算(根据实际变动情况计算),计入每学期个人考核【每检查反馈出1次未按照要求记录情况扣0.1分,一次未按时到位扣0.5分,家长反应托管问题属实每次扣1分,出现托管安全问题托管分数为0】

3.托管教师绩效考核根据实际托管人数及时间,发放托管经费。

 

 

                   威海经济技术开发区皇冠小学

           2021年9月3日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

威海经济技术开发区皇冠小学办公室               2021年7月14日印发

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