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寻找精致威海靓丽名片——皇冠小学举行体验式德育汇报展示活动
日期:2020-10-23 作者:政教处 阅读次数:47

 

  为切实开展好学生的“体验式德育”教育活动,10月22日经区皇冠小学举行了继暑假分年级开展的不同主题实践活动之后的汇报展示活动。

  本次活动以“寻找精致威海的靓丽名片”为主题,分年级开展实践活动:二年级精致威海之“最美街道、最美角落名片”,学生将自己身边熟悉的最美街道或者角落一处,将它画在素描纸上;三年级精致威海之“最美公园、最美雕塑、最美建筑名片”,学生将自己认为身边最美的公园或者雕塑建筑一处,画在素描纸上;四年级精致威海之“最美威海人名片”,学生通过查询“直播威海”“文明威海”等网络及报类刊物,选取自己心目中的“最美威海人”,包括威海发展史上有影响力的名人、威海的传统文化民间艺人、威海普通市民的文明瞬间或善举等等,将人物故事或者感人的瞬间进行记录,制作成手册,进行展示宣传;五年级精致威海之“最美绿色环保名片”,学生用纸壳、硬纸板等环保物品制作实践手册,展示关于垃圾分类的知识、威海垃圾分类的现状分析、环保物品的制作过程和一日使用情况,以及自己的个人感悟等等。

    

    学生在活动中,通过走街串巷、查阅资料、寻访名人、设计版面、制作手册,经历了实践体验的过程。此次活动是暑假实践活动的延续,四、五年级的孩子将自己的调查体验过程结合ppt图片,进行汇报展示,交流了自己在整个活动中,对最美威海人和威海的环境现状进行分析,展示自己的收获和感悟。

  本次举行的体验式德育实践活动,提高了学生的语言感受能力、表达能力,对自己生活的城市有了全新的了解。在展示体验的过程中,完美践行了皇冠小学“做最好的自己”的校训精神,同时,将体验式德育落实到学生成长的每一个关键期。

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