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经区教学评一致性研究专家入区培训在皇冠小学举行
日期:2019-10-12 作者:刘峥嵘 阅读次数:58

    为推动我区教学评一致性向更深处发展,促进教学评一致性落地生根,10月11日,我校承办了教学评一致性研究专家入区培训活动,本次活动邀请山东省教科院专家张斌博士入区指导,教研中心的于丽萍主任、尹安玲副主任以及全区中小学业务校长、教导处主任和小学数学工作室成员参加了此次展示活动。


   

    整个活动分为三大部分,第一部分为课例展示,小学数学工作室成员王腾云老师执教了《会“说话”的数据》一课,在课堂中,王老师进行了大刀阔斧的改革,充分体现了大情境、大任务、大问题的引领作用。第二部分是小学数学团队观评课,本次活动由小学数学教研员魏秀华老师组织,参与评课的8位老师,分别从目标达成度、问题驱动的有效性等四个维度进行基于实证的观评课,围绕着目标是否达成、主问题的价值等方面进行了深刻的剖析。第三部分为专家答疑解惑环节,我区各学科教研员提出了自己在研究过程中的各种疑惑,张斌博士为研究进行了高屋建瓴的解答,围绕着大观念下的教学评一致性如何达成等,为大家拨开迷雾、指明方向。

    
 

    此次专家入区培训活动为全区“教学评一致性研究”指明了方向,此次展示活动得到了与会领导和老师们的一致好评。希望借着此次培训的东风,我们全区教学评一致性的活动能够不忘初心、砥砺前行,在研究的路上再攀高峰。(作者:刘峥嵘   审核:王培玉)

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