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完善学校的管理机制及运行机制
日期:2017-12-08 作者:yanglihong 阅读次数:53

制度建设是师德建设落到实处的一种有效方法,它以其强制性和约束性而对人发生制约作用。学校应对教师的师德师风建设有明确的制度的约束和保障。完善学校的监督机制,提高学校的管理水平。

(一)组织教职工学习党的基本方针、政策,学习相关的法律法规。如重新修订的“中小学教师职业道德规范”等相关内容。明确自己的职责,强化育人意识,提升教师的自我修养,树立正确的人生观、价值观、世界观。在广大教师中形成一种自觉追求真善美、抵制假恶丑、弘扬正气的道德风尚,净化行业风气。

(二)加强师德宣传,树立师德先进典型,营造高尚师德的校园文化,大力表彰先进,树立榜样,对那些思想道德先进、本职工作突出的教职工大力表彰,依靠舆论导向和典型榜样的力量,促进教职工道德素质的提高和优良校风的形成,将师德师风建设渗透到学校教育教学、科研等各项工作之中。

(三)树立以人为本的理念,开展丰富多彩的群众性文化体育活动,净化校园文化环境,活跃教职工文化生活,提升教职工的文化品位,加强校园文化建设。通过各种活动营造一种积极向上的文化环境和文化氛围,倡导健康的文化价值观念,寓教于乐,促进身心健康,陶冶道德情操,提高道德修养。

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